 |
| Gambar 1. Halaman sampul dok.pri |
SMK TUNAS MUDA KARANGANYAR
TAHUN PELAJARAN
2015/2016
A.
MATERI
DAN PERUBAHANNYA
1.
TUJUAN
a.
Menunjukkan
gejala-gejala yang menyertai perubahan reaksi kimia
b.
Menyebutkan
gejala-gejala yang menyertai perubahan reaksi kimia
2.
LANDASAN
TEORI
Berdasarkan pengalaman sehari-hari, diketahui bahwa
berbagai materi di sekitar kita dapat mengalami perubahan. Air yang cair dapat
berubah menjadi uap air bila dididihkan atau menjadi es bila didinginkan. Besi
akan mengalami pengkaratan bila dibiarkan di tempat yang lembab, kayu akan
membusuk dan lapuk bila dibiarkan di tempat lembab, singkong akan berubah
menjadi tape bila diberi ragi, dan lain-lain.
Perubahan materi dibedakan menjadi perubahan fisika
dan perubahan kimia. Adapun ciri-ciri yang menyertai perubahan kimia adalah
perubahan warna, perubahan suhu, adanya endapan dan adanya gas. Percobaan kimia
sederhana dapat ditunjukkan dalam kehidupan sehari-hari.
3.
ALAT
DAN BAHAN
a.
Cuka
b.
Soda
kue
c.
Cangkang
telur
d.
Larutan
garam
e.
Larutan
Pb(NO3)2
f.
Kunyit
g.
Air
sabun
h.
Tabung
reaksi
i.
Rak
4.
CARA
KERJA
a.
Masukkan
sedikit soda kue ke dalam tabung reaksi lalu tuangkan cuka ke dalam tabung,
amati yang terjadi. Tulislah hasil pengamatan!
b.
Masukkan
cangkang telur ke dalam tabung reaksi lalu tuangkan cuka ke dalam tabung, amati yang terjadi. Tulislah hasil
pengamatan!
c.
Campurkan
larutan garam dan larutan Pb(NO3)2 di dalam tabung
reaksi, amati yang terjadi. Tulislah hasil pengamatan!
d.
Tuang
air sabun ke dalam kunyit di dalam tabung reaksi, amati yang terjadi. Tulislah
hasil pengamatan!
5.
HASIL
PENGAMATAN
No.
|
Perlakuan
|
Hasil Pengamatan
|
1.
|
Soda kue + cuka
|
|
2.
|
Cangkang telur + cuka
|
|
3.
|
Larutan Pb(NO3)2 + larutan
garam
|
|
4.
|
Kunyit + air sabun
|
6.
PEMBAHASAN
………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………….
7.
KESIMPULAN
Yang menyertai perubahan kimia adalah :
………………………………………………………………………………….
8.
PERTANYAAN
1.
Berikan
contoh peristiwa yang menunjukkan gejala-gejala yang menyertai perubahan kimia
dalam kehidupan sehari-hari!
2.
Sebutkan
4 gejala yang menyertai perubahan kimia!
B.
LARUTAN
ASAM DAN BASA
1.
TUJUAN
a.
Membedakan
larutan asam, basa dan netral
b.
Menyebutkan
contoh larutan asam dan basa
2.
LANDASAN
TEORI
Larutan adalah suatu campuran homogeny yang mempunyai
partikel penyusunnya mempunyai sifat, ukuran, warna, bau, bentuk yang sama.
Berdasarkan daya hantarnya larutan dibagi menjadi 2, yaitu larutan elektrolit
dan larutan non elektrolit.
Larutan elektrolit dibedakan menjadi larutan asam,
basa dan garam. Larutan asam mempunyai ciri-ciri antara lain rasanya masam, pH
kurang dari 7, larutannya menghasilkan ion H+, memerahkan kertas
lakmus, bereaksi dengan basa menghasilkan garam. Ciri-ciri larutan basa antara
lain rasanya pahit, larutannya menghasilkan ion OH‑, membirukan
kertas lakmus, bereaksi dengan asam menghasilkan garam. Untuk mengidentifikasi
larutan asam dan basa dengan menggunakan indicator. Kertas lakmus merupakan
salah satu indicator asam basa.
3.
ALAT
DAN BAHAN
a.
Tabung
reaksi
b.
Rak
c.
Kertas
lakmus merah
d.
Kertas
lakmus biru
e.
HCl
f.
NaOH
g.
Air
h.
Cuka
i.
Air
sabun
j.
Air
garam
4.
CARA
KERJA
a.
Celupkan
kertas lakmus merah ke dalam larutan HCl! Amati dan catat hasilnya!
b.
Celupkan
kertas lakmus merah ke dalam larutan NaOH! Amati dan catat hasilnya!
c.
Celupkan
kertas lakmus merah ke dalam air ! Amati dan catat hasilnya!
d.
Celupkan
kertas lakmus merah ke dalam larutan cuka! Amati dan catat hasilnya!
e.
Celupkan
kertas lakmus merah ke dalam air sabun! Amati dan catat hasilnya!
f.
Celupkan
kertas lakmus merah ke dalam air garam! Amati dan catat hasilnya!
g.
Celupkan
kertas lakmus biru ke dalam laruran HCl! Amati dan catat hasilnya!
h.
Celupkan
kertas lakmus biru ke dalam larutan NaOH! Amati dan catat hasilnya!
i.
Celupkan
kertas lakmus biru ke dalam air ! Amati dan catat hasilnya!
j.
Celupkan
kertas lakmus biru ke dalam cuka ! Amati dan catat hasilnya!
k.
Celupkan
kertas lakmus biru ke dalam air sabun! Amati dan catat hasilnya!
l.
Celupkan
kertas lakmus biru ke dalam air garam! Amati dan catat hasilnya!
5.
HASIL
PENGAMATAN
No
|
Zat/Larutan
|
Lakmus merah
|
Lakmus biru
|
Asam/Basa/Netral
|
1
|
HCl
|
|||
2
|
NaOH
|
|||
3
|
Air
|
|||
4
|
Cuka
|
|||
5
|
Air sabun
|
|||
6
|
Air garam
|
6.
PEMBAHASAN
Larutan yang memerahkan kertas lakmus adalah : …..
Larutan yang membirukan kertas lakmus adalah: …..
7.
KESIMPULAN
Dari percobaan di atas, yang termasuk larutan asam adalah :
………………………………………………….
Dari percobaan di atas, yang termasuk larutan asam adalah :
………………………………………………….
8.
PERTANYAAN
a.
Sebutkan
ciri-ciri larutan asam!
b.
Sebutkan
ciri-ciri larutan basa!
Karanganyar, Pebruari 2016
* kahfinoer.blogspot.com
Tidak ada komentar:
Posting Komentar